------记校第四届教师风采大赛

        开学初，二附小教科室以全国“一师一优课，一课一名师”活动为契机，组织各教研组以推动课堂教学改革为研讨主题，启动第四届校园教师风采大赛。本次大赛以“切磋琢磨共研讨”为赛课主旨，全员全程参与赛课、听课、优课推选工作，力求将新课程理念融入课堂，提升课堂有效性，打造孩子更加喜欢的课堂。
　　赛课前，教研组认真组织老师们以年级或学科为研究小组，开展集体备课、研课活动。3月17日、18日，骨干教师与年轻老师们同台竞技，每一堂课不仅体现出老师们对课程改革的理解，还体现出老师们对信息、数字化处理能力不断提升。赛场呈现出一堂堂值得研讨的课例，或设计新颖，或信息深度加工纯熟，或构思精巧。老师们相互取长补短，青年教师从骨干教师的课堂汲取了丰富经验，骨干教师从青年教师的课堂发现了创新亮点，大家均有不同程度的收获。
　　经历了初次磨课、第一次赛课展示后，各教研组开展了扎实到互评互议，推选优课活动。如果说课堂中老师们展示的是个人的魅力，这一环节则凸显了团队的研讨实力。大家毫无保留地交流收获，探讨疑惑，提出个人的建议。在思想的碰撞中，汇集了大众的大智慧，老师们对自己的课堂进行了反思，同时也进行了新的构课，并推选出12堂优课继续磨课。
　　“一师一优课，一课一名师”活动推动着我校的课堂改革的步伐，在切磋琢磨共同研讨中，老师们展示了不一样的风采。

图一

图二

　　（教科室）