2月26日上午，长沙市教育科学研究院龙迪辉书记组织专家来到天心区教育科学研究中心，对市级“十二五”规划立项课题进行开题指导。

   我校语文组全体教师继承市“十一五”规划课题《探究作文训练研究》的研究成果，从序列入手提出的新课题《小学习作阶段性研究》参加了此次开题论证。课题组主要研究成员教科室成艳娥主任代表课题组从问题提出、国内外研究综述、课题界定、理论依据、研究目标、研究内容、研究方法、研究对象、研究步骤、预期效果等方面进行论证。

   专家们在会后的评述中充分肯定了本课题在继承与发展方面的意义，专家们还提出了很多宝贵建议和意见，如怎样把“习作内容”的研究与“习作课堂”相结合，改进教和学，指导教和学。开福区教科中心刘翠鸿主任认为我们的课题立意很高、起点很高，希望课题组在研究的过程中收集可推广的经验和案例，能发挥导向作用，引领学校的发展。

   在热烈、诚恳、欢快的气氛中，本次开题报告会顺利结束。而专家们的宝贵意见和建议也将为本课题的顺利开展奠定坚实的基础，对本课题的顺利实施指引了正确的研究方向，我校课题组老师将在研究的过程中，秉着“求真、务实、高效”的宗旨，不断学习、反思，推动学校教科研的发展。

开题论证现场，成主任代表课题组做开题论证

                                                                 （供稿：教科室）